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2018-12-27 作者:佚名   |   浏览(148)

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&; 区残联理事长刘迅出席桂园街道 残联第三次代表大会 .

12月21日下午,桂园街道残联第三次代表大会隆重召开。据了解,桂园街道残联本届理事会即将到期,为选优配强残联领导班子,切实推进残疾人工作进展,桂园街道举行了残联换届选举代表大会,选举新一届主席团成员和理事会理事长。区残联理事长刘迅、桂园街道党工委副书记、纪工委书记曾惠卿、办事处副主任、民生事务部部长周志凌、残疾人及其亲友代表参加了本次代表大会。

大会在庄严的国歌声中拉开了帷幕,区残联理事长刘迅向大会致词,他充分肯定了桂园街道残疾人联合会五年来的工作,以党的“十九大”提出的“健全残疾人社会保障和服务服务体系,确保残疾人权益”为契机,要求桂园街道要积极稳妥推进换届工作,营造良好的社会氛围,确保残联干部队伍稳定和残疾人事业的可持续发展。

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&; 区残联理事长刘迅出席清水河街道

12月21日上午,清水河街道残联第三次代表大会隆重召开。据了解,清水河街道残联本届理事会即将到期,为选优配强残联领导班子,切实推进残疾人工作进展,清水河街道举行了残联换届选举代表大会,选举新一届主席团成员和理事会理事长。区残联理事长刘迅、清水河街道党工委书记、办事处主任王华生、民生事务部部长翟伟聪、残疾人及其亲友代表参加了本次代表大会。7;

大会在庄严的国歌声中拉开了帷幕,区残联理事长刘迅向大会致词,他充分肯定了清水河街道残疾人联合会五年来的工作,并要求新一届残联领导班子要以党的“十九大”提出的“健全残疾人社会保障和服务服务体系,确保残疾人权益”为指引,真情关心、帮助残疾人,切实尊重残疾人的公民权利和人格尊严,给予他们以平等的地位和均等的机会,让他们共享罗湖经济社会发展结果。(黄思龙)

.,本帖最后由 罗湖区残联发言人编辑9

上周五晚江苏卫视《最强大脑》播出后,曾被诊断为“中度智力低下”的22岁农村青年周玮仅用1分多钟破解了16位数字开14次方的难题,迅速成为网络热门话题。近几日,对于周玮身上“奇迹”的讨论仍在发酵,一些精通数学的网友认为16位数开14次方其实是很简单的,这种“才能”是可以靠长期背出来的。昨天忙于崔永元官司的方舟子也发声称:“16位数字开14次方取整数结果是很简单的,记下就行。如果他能小数都开出来,或者让他开个3次、4次方也能开出来,算他有能耐。”对此,江苏卫视昨日作出回应:欢迎一切质疑节目的人来挑战。

网友对于周玮的质疑主要来自开方计算的特殊性。一篇分析周玮奇迹的文章称,乘方运算属于“几何级增长”,一个小数字通过“次方”迅速扩散变大。而“开次方”却是反其道而行之,?

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在城市建设方面,合作区总计规划建设道路71条、总里程251公里、总投资额323亿元。目前,已建成通车道路19条,总长约49公里,已动工建设道路26条,总长约67公里,正在开展前期工作道路26条,总长约135公里。同时,积极引进深圳巴士集团的深圳公交、深圳广电集团、深圳书城深汕简阅书吧、深圳燃气集团、深圳水务集团、深圳税务局、深圳市公安消防支队执勤队伍、中国电信深圳分公司、铁塔公司等一大批深圳配套服务,北京大学深圳医院深汕门诊部、鹅埠污水处理厂、鲘门站前公共交通枢纽等项目即将建成。(刘淑芳邹呈娣)

8月29日,深汕特别合作区首次作为深圳第“10+1”区亮相在深圳会展中心举办的2018中国城市土地展,展示新城丰富多元的土地资源、建设成果和发展规划。值得一提的是,在深圳土地资源日益趋紧的当下,作为深圳第“10+1”区的合作区所展现出来的土地资源优势格外引人注目。

关于深圳论坛插入图片不显示上传按钮的解决办法两则 .

切换360浏览器“模式”,在浏览器“地址栏”的最右侧,切换“极速模式”为“兼容模式”

“极速模式”还会引发其他问题,之前有遇到过某网页版软件也是因为“极速模式”无法安装控件。

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随着《成都宣言》及教育部《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》的发布,提升本科教育质量成为大学校园乃至全社会热议的话题。四个回归、打造金课、取消清考等成了议论的焦点。

对于提高本科教育质量,无论是高等教育界,还是包括用人单位在内的社会各方,都有迫切改变的想法。各方认识的不同之处在于:是什么原因导致水课的产生,怎样提升本科教育质量?

从教师层面看,在科研导向的大背景下,申请高级别课题、发表权威期刊论文成为教师追逐的首要目标。有了这两项,晋升职称、提拔当干部、社会兼职等滚滚而来。一个人的时间是有限的,科研上占用了太多的精力,必然在教学上投入不够,导致教学内容陈旧乏味,方式照本宣科,考核以一张试卷定成绩,水课应运而生。

有人会说,搞科研也能促进教学呀!实际上,除开一些基础性研究及教研类课题,许多课题与教学关涉并不大。有的大学采用“非升即走”的方式分流及淘汰教师,看似公平公正,实质还是科研主导,只要能做项目、发论文,教学差点没有关系。如果申请到高级别课题,发表论文相对容易(学术刊物欢迎有高级别课题支撑的论文),获奖也更方便。于是,许多教师把精力都放在经营高级别项目上,成天填写各种课题申请表、申报奖项表

有的教师在晋升无望的情况下,转而充当培训机构的雇佣军,以获取看得到的利益,教书反而成了副业。在经济利益的驱使下,一些教师不能坚持职业操守,不以教书育人为本位,从而助长水课的产生。

从教学管理层面看,一是一些学校把管理等同于经营数据,急功近利的思想比较严重。大学排行榜上升了多少位次,取决于发表了多少权威期刊论文、收获多少高级别课?

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